\u00a0Det var med en viss b\u00e4van som jag den 22 maj b\u00f6rjade projektet med Beethovens f\u00f6rsta pianosonat. Jag har redan haft flera av dom instuderade och p\u00e5 konserter, v\u00e4ldigt m\u00e5nga andra har jag undervisat, men sen finns det n\u00e5gra kvar som jag inte k\u00e4nde till s\u00e5 bra. Resan gick \u00e4nd\u00e5 \u00f6ver f\u00f6rv\u00e4ntan, men jag m\u00e5ste s\u00e4ga att det i s\u00e4rklass st\u00f6rsta utmaningen var inte notbilden (f\u00f6rutom fugan i Hammerklaver-sonaten som jag tack och lov \u00f6vat in tidigare!) utan att s\u00e5 tidigt p\u00e5 morgonen tvingas framkalla titanen Beethovens enorma energier.\u00a0 Tidigt p\u00e5 morgonen den 3 juli avslutades serien med Beethovens sista pianosonat, op.111. Och det var definitivt med en viss and\u00e4ktig k\u00e4nsla att komma till sista sidan i den sonatsamling som jag haft med mig \u00e4nda sedan ton\u00e5ren, men inte f\u00f6rr\u00e4n nu kunnat spela som en enda helhet.<\/p>\n
\u00a0Alla goda ting \u00e4r tv\u00e5\u2026eller hur var det nu? Hursomhelst s\u00e5 m\u00e5ste man ju forts\u00e4tta n\u00e4r \u00e5ngan v\u00e4l \u00e4r uppe och man dessutom har semester, s\u00e5 efter n\u00e5gra dagars vila s\u00e5 var morgonprojektet ig\u00e5ng igen, fast nu med hela Bachs Das Wohltemperierte Klavier och de 48 Preludierna och Fugorna i alla tonarter, tre par varje dag. Men ocks\u00e5 med ytterligare en utmaning, nu\u00a0innan<\/b>\u00a0morgonkaffet ist\u00e4llet f\u00f6r efter. \u201dDon\u2019t try this at home\u201d \u00e4r v\u00e4l min slutkommentar efter det f\u00f6rs\u00f6ket som startade den 6 juli med nr. 1 C-dur och avslutades den 19 juli med nr 48. i h-moll. Om du spelar piano sj\u00e4lv s\u00e5 kan du \u00e4nd\u00e5 kanske f\u00f6rest\u00e4lla dig att spela avista en Fuga med sju f\u00f6rtecken, utan att ha f\u00e5tt chans att vakna upp det minsta vare sig i kropp eller sj\u00e4l. Jag tror aldrig att jag s\u00e5 tydligt har uppm\u00e4rksammats p\u00e5 att \u00e4ven vi m\u00e4nniskor har \u201dlag\u201d, inte bara datorer.<\/p>\n
Trots alla sv\u00e5righeter s\u00e5 m\u00e5ste jag \u00e4nd\u00e5 s\u00e4ga att det har varit v\u00e4ldigt v\u00e4rdefullt att sj\u00e4lv ha spelat b\u00e5de dessa gigantiska musikverk mer eller mindre som en helhet. N\u00e5gonstans s\u00e5 \u00e4r jag en annan pianist nu \u00e4n innan, och har absolut f\u00e5tt en f\u00f6rdjupad insikt i b\u00e5da verken, \u00e4ven om priset stundtals var v\u00e4ldigt h\u00f6gt.<\/p>\n
\u25b6 Tina Dahl<\/a><\/p>\n \u00a0\u00a0 College\u00a0of<\/em>\u00a0Arts and Sciences<\/a>\u00a0Department of Music<\/a><\/p>\n Utbildningen ges med fyra inriktningar och leder till en Konstn\u00e4rlig kandidatexamen\/Degree of Bachelor of Fine Arts. Kammarmusikprogrammet har en stor konsertverksamhet d\u00e4r\u00a0studenterna\u00a0f\u00e5r m\u00e5nga tillf\u00e4l\u00adlen att framtr\u00e4da inf\u00f6r publik. Konserterna h\u00e5lls p\u00e5 olika scener exempelvis i Rikssalen p\u00e5 V\u00e4ster\u00e5s Slott, V\u00e4ster\u00e5s Konserthus och V\u00e4ster\u00e5s Dom\u00adkyrka. Utbildningen har en tydlig struktur vilket ger\u00a0studenterna m\u00f6jlighet att ta vara p\u00e5\u00a0sin\u00a0konstn\u00e4rliga be\u00adg\u00e5vning och utvecklas s\u00e5v\u00e4l personligt som inom musiken.\u00a0<\/em><\/p>\n Vid v\u00e5r konst\u00adn\u00e4rliga utbildning f\u00e5r studenterna m\u00f6jlighet att maximalt utveckla\u00a0sin kreativa f\u00f6rm\u00e5ga och talang, n\u00e5got som ger\u00a0dem en f\u00f6rdel i situationer med h\u00e5rd kon\u00adkurrens. En konstn\u00e4rlig kandidatexamen ger\u00a0dem ocks\u00e5 m\u00f6jlighet att g\u00e5 vidare till studier p\u00e5 masterniv\u00e5. Som s\u00e5ngare eller instrumentalist har\u00a0man ett kreativt och omv\u00e4xlande yrke d\u00e4r arbets\u00adf\u00e4ltet \u00e4r inom konstn\u00e4rliga institutioner och som frilansande musiker.<\/em><\/p>\n<\/div>\n![\"Stony](\"https:\/\/www.stonybrook.edu\/commcms\/_resources\/images\/stony-brook-university-logo-horizontal.png\"){kind=logo}
<\/a><\/p>\n![\"interface\"](\"http:\/\/staffansandstrom.se\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/interface.png\")
\u00a0 Musik- och Operah\u00f6gskolan vid M\u00e4lardalens h\u00f6gskola erbjuder\u00a0sina studenter individuell undervisning p\u00e5 huvudinstrument, kammarmusik, gemensamma lektioner, instudering, musikteori, musikhistoria och f\u00f6rel\u00e4sningar\u00a0 och masterclasses av g\u00e4stande musiker. Allt i en kreativ och inspirerande kulturhistorisk milj\u00f6 p\u00e5 V\u00e4ster\u00e5s slott.<\/em><\/p>\n\u00a0 \u00a0<\/em>Om Staffan Sandstr\u00f6m<\/a><\/strong><\/p>\n\u00a0\u00a0\u00a0<\/em>Om\u00a0Musik- och Operah\u00f6gskolan vid M\u00e4lardalens h\u00f6gskola<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"